為深入學習貫徹習近平總書記關于青年工作的重要思想，做強 “青春有理” 青年理論學習品牌，南充水文中心立足行業特色與青年成長規律，創新打造 “水潤智匯” 青年講壇，探索出一條激發青年活力、促進學用結合、服務高質量發展的新路徑，以扎實成效為青年成長賦能，提供了可借鑒的行業實踐樣本。?
因勢而新，搭建青年成長 “新舞臺”?
緊扣上級部署要求，將 “青春有理” 品牌建設與單位實際結合，創新活動載體形式，讓理論學習品牌 “實起來、活起來、有特色”;聚焦學用脫節難題，堅持理論學習與業務實踐深度融合，推動政策學習對接崗位技能、技術探討服務實際工作，破解青年成長 “學用兩張皮” 困境;營造開放互動環境，變 “要我學” 為 “我要學”，激發青年干部學習熱情與創造潛能，形成比學趕超、奮發進取的濃厚氛圍，為青年成長搭建起精準適配的平臺。?
精準施策，構建講壇運營 “新范式”?
內容設計上，推行 “每季一主題、每期三方向” 精準策劃，如第二期以 “筑基人才˙智繪水文：從職業發展到技術應用” 為主題，圍繞 “職稱評審系統填報規范”“注冊計量師資格備考要點” 等實用內容展開，確保學習靶向發力;形式載體上，采用 “30 分鐘主題演講 + 10 分鐘有獎互動” 模式，既保障專業內容深度傳遞，又通過提問答題、贏取獎勵等環節增強參與感，讓學習兼具專業性與趣味性;組織機制上，建立 “中心主辦、青工委承辦” 常態化機制，充分發揮青年工作委員會主動性創造性，為講壇可持續開展、青年穩定成長提供制度保障。?
務實篤行，釋放青年賦能 “新價值”?
通過 “學政策比業務”，青年干部理論素養、政策水平與專業技能同步提升，職稱評審講解、GIS 技術分享等內容切實助力能力進階;互動式、趣味性講壇模式大幅調動青年參與熱情，讓學習從 “任務” 變為 “期待”，中心學習氛圍、創新活力與團隊凝聚力顯著增強;聚焦智慧水文、水資源管理、水情預報等核心業務，講壇成果直接服務水文主責主業，為南充建設省域經濟副中心、推動高質量發展持續注入 “水文青春動能”。
（南充水文中心）